อาจารย์ไทยสื่อสารวลัยลักษณ์ ลงพื้นที่โรงเรียนเครือข่าย พัฒนาสื่อการสอนภาษาไทย จากชุมชนสู่ห้องเรียน
วันที่ 5 มิถุนายน 2569 อาจารย์กวินสรา สุดใจ และอาจารย์ปาณิศา ธรรมชาติ อาจารย์ประจำหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร สำนักวิชาศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ จัดประชุมออนไลน์และลงพื้นที่โรงเรียนเครือข่าย ได้แก่ โรงเรียนบ้านคันธง และโรงเรียนวัดชลธาราม จังหวัดนครศรีธรรมราช เพื่อประชุม วางแผน และประสานการดำเนินงาน “โครงการพัฒนาสื่อการสอนภาษาไทยเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านและการเขียนเชิงสร้างสรรค์ตามกระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้น” ภายใต้โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและพัฒนาท้องถิ่น โดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
การดำเนินงานในครั้งนี้มุ่งสร้างความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยและสถานศึกษาในการพัฒนาสื่อและกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยที่เชื่อมโยงองค์ความรู้จากชุมชนสู่ห้องเรียน ภายใต้แนวคิด “อ่านชุมชน สร้างสรรค์ภาษา พัฒนาทักษะชีวิต” เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่าน การเขียนเชิงสร้างสรรค์ การคิดวิเคราะห์ และการเรียนรู้จากบริบทจริงของชุมชน อันจะนำไปสู่การพัฒนาทักษะชีวิตที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
นอกจากนี้ คณะผู้ดำเนินโครงการยังได้เข้าพบคุณครูจริยา จันทร์บุญ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนท่าศาลา ผู้พัฒนาแนวคิด “กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้น” เพื่อแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และแนวทางการประยุกต์ใช้กระบวนการดังกล่าวในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนสำหรับผู้เรียนระดับประถมศึกษา โดยมุ่งเน้นการส่งเสริมทักษะการอ่าน การเขียน การคิดวิเคราะห์ และการเรียนรู้จากประสบการณ์จริงอย่างเป็นระบบและสอดคล้องกับบริบทของชุมชน