มุ่งผลิตบัณฑิตที่ “เก่งศาสตร์การสื่อสาร เชี่ยวชาญภาษาไทย รู้ใช้เทคโนโลยี มีจริยธรรมวิชาชีพ” กล่าวคือ เป็นผู้มีทักษะการสื่อสารทั้งการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน ที่มีประสิทธิภาพสำหรับการปฏิบัติงาน เป็นผู้เชี่ยวชาญที่เป็นที่พึ่งด้านภาษาไทยและพร้อมให้คำปรึกษาอย่างถูกต้อง รู้จักใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมในการช่วยปฏิบัติงานให้บรรลุเป้าหมาย และปฏิบัติหน้าที่ใด ๆ อย่างมีจริยธรรม

1. ผลิตบัณฑิตที่มีความเชี่ยวชาญทางด้านภาษาไทยเพื่อตอบสนองยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาศักยภาพคน ตามแผนด้านการอุดมศึกษาเพื่อผลิตและพัฒนากำลังคนของประเทศ พ.ศ.2564-2570 ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2566-2570
2. ผลิตบัณฑิตที่มีองค์ความรู้ด้านภาษาไทยเพื่อการสื่อสารในการประกอบอาชีพ ทั้งทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน สามารถบูรณาการความรู้และทักษะ เพื่อปรับตัวท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงได้ ขยัน อดทน รู้เท่าทันเทคโนโลยี และปลูกฝังความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย์ และเคารพกฎระเบียบของสังคม สอดคล้องกับความต้องการของผู้ใช้บัณฑิต
3. ผลิตบัณฑิตที่มีมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาตามข้อกำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับปริญญาตรี (พ.ศ. 2565) ใน 4 ด้าน ได้แก่ ด้านความรู้ (Khowledge) ด้านทักษะ (Skill) ด้านจริยธรรม (Ethic) และด้านลักษณะบุคคล (Character)

1) ด้านความรู้ (Knowledge)                                                       
PLO1 อธิบายองค์ความรู้ด้านภาษา วรรณกรรม และวัฒนธรรมไทยได้
PLO2 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้ด้านภาษา วรรณกรรม และวัฒนธรรมไทย เพื่อการสร้างสรรค์เนื้อหา ด้านงานเขียน งานประชาสัมพันธ์ และงานวิชาการ
PLO3 อธิบายความรู้ทางด้านมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ทั่วไป การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีดิจิทัล และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในงานด้านภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร

 2) ด้านทักษะ (Skills)                                                               
PLO4 มีทักษะการสื่อสารภาษาไทย และภาษาอังกฤษเพื่อการใช้ในชีวิตประจำวัน และการทำงานด้านภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ทั้งการฟัง พูด อ่าน เขียน และการนำเสนอผลงานได้ตามวัตถุประสงค์ ในกรณีที่นักศึกษาเลือกเรียนภาษาจีน สามารถสื่อสารภาษาจีนในชีวิตประจำวัน
PLO5 มีทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสืบค้น รวบรวม เรียบเรียง  สำหรับการวิเคราะห์และนำเสนองานด้านวิชาการ รวมทั้งการใช้ในชีวิตประจำวัน
PLO6 มีทักษะการคิด วิเคราะห์อย่างมีเหตุผล เพื่อแก้ปัญหาวิจัยทางภาษาไทยอย่างมีจริยธรรมทางวิชาการ
PLO7   มีทักษะการดูแลตนเองเพื่อสร้างสุขภาวะ

3) ด้านจริยธรรม (Ethics)                                                  
PLO8   แสดงออกถึงความซื่อสัตย์สุจริต มีความกตัญญู
PLO9   แสดงออกถึงความรับผิดชอบต่อตนเอง เคารพกฎระเบียบสังคมและจริยธรรมในการประกอบอาชีพ

 4) ด้านลักษณะบุคคล (Character)                        
PLO10 ตระหนักถึงคุณค่าความเป็นไทย มีจิตอาสา และเป็นที่พึ่งด้านภาษาไทยแก่ผู้อื่น
PLO11 แสดงออกถึงการมีวินัย การมีภาวะผู้นำ สามารถเป็นได้ทั้งผู้นำและผู้ตาม ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้

1. เป็นนักเรียนที่กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หรือสำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หรือเทียบเท่า
2. มีคะแนนเฉลี่ยสะสมทุกรายวิชา GPAX ตั้งแต่ 4 ภาคเรียนขึ้นไป ไม่ต่ำกว่า 2.50
3. เรียนรายวิชาหรือกลุ่มรายวิชาภาษาไทย ไม่น้อยกว่า 3 หน่วยกิต และได้เกรดเฉลี่ยสะสมในกลุ่มนี้ไม่น้อยกว่า 3.00

หมายเหตุ อาจมีการเปลี่ยนแปลงเงื่อนไขในแต่ละรอบการรับตามความเหมาะสม