สำนักวิชาศิลปศาสตร์ เข้าร่วมงานประชุมวิชาการระดับนานาชาติ “The 2nd International Research Conference on Language Teaching and Learning”
เมื่อวันที่ 26–27 มีนาคม 2569 สำนักวิชาศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ร่วมสนับสนุนงานประชุมวิชาการระดับนานาชาติ ภายใต้การดำเนินงานของศูนย์วิจัยด้านการเรียนการสอนภาษา(Research Center for Language Teaching and Learning) จัดการประชุมวิชาการนานาชาติ “The 2nd International Research Conference on Language Teaching and Learning” ร่วมกับเครือข่ายได้แก่ Polytechnic University of the Philippines Ifugao State University และ Kalinga State University ณ ห้องประชุมศรีธรรมราช มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ภายใต้หัวข้อ “Empowering Educators and Learners: Advancing Quality Education through Language, Pedagogy, and Teacher Development”
การประชุมวิชาการในวาระการสถาปนามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ครั้งนี้ มุ่งเน้นให้นักวิจัย อาจารย์ และนักศึกษา ได้ร่วมแลกเปลี่ยนประสบการณ์และสร้างเครือข่ายทางวิชาการในระดับนานาชาติ และใช้เวทีทางวิชาการในมหาวิทยาลัยสำหรับแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ด้านการสอน การเรียนรู้ภาษา กระบวนการวิธีการสอน และการพัฒนาครูในบริบทที่หลากหลายเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา มีสถาบันภาคีร่วมจัดงาน วิทยากร ตลอดจนผู้เข้าร่วมประชุมจากหลากหลายประเทศ
ในการประชุมนี้ นักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นปีที่ 4 สำนักวิชาศิลปศาสตร์ จำนวน 3 คน ได้เข้าร่วมนำเสนอผลงานวิจัยในเวทีนานาชาติ ดังนี้
- นางสาวฐิติรัตน์ ม่วงสวัสดิ์ นำเสนอผลงานเรื่อง The Effects of Phonics-Based Instruction on English Pronunciation among Thai Primary EFL Students (อาจารย์ที่ปรึกษา: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. มูฮัมหมัด ยาสซิน มูฮัมหมัด ออทมาน อาบา ชาอา)
- นางสาวชัญชกมล ศิริวงษ์ นำเสนอผลงานเรื่อง The Influence of Southern Thai Dialect on English Stress Pattern: A Case Study of Tour Guides (อาจารย์ที่ปรึกษา: ดร. กมลทิพย์ คล้ายบ้านใหม่)
- นางสาวพัชนิดา ฐานะกาญจน์ นำเสนอผลงานเรื่อง The Effect of Game-Based Learning on Motivation and Learning Engagement among Thai Young EFL Learners (อาจารย์ที่ปรึกษา: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. มูฮัมหมัด ยาสซิน มูฮัมหมัด ออทมาน อาบา ชาอา)
ในโอกาสนี้ นางสาวชัญชกมล ศิริวงษ์ ได้รับรางวัล Best Presenter Award จากการนำเสนอในห้องประชุมย่อยที่ 3 (Parallel Session Room 3) สะท้อนถึงศักยภาพและความเป็นเลิศทางวิชาการของนักศึกษาในหลักสูตรภาษาอังกฤษที่สามารถแข่งขันในเวทีวิชาการระดับนานาชาติ
การเป็นเจ้าภาพร่วมในครั้งนี้ สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของสำนักวิชาศิลปศาสตร์ในการส่งเสริมศักยภาพนักศึกษาและการวิจัยด้านภาษา ตลอดจนการสร้างเครือข่ายกับสถาบันทั้งในและต่างประเทศ อันจะส่งผลให้เกิดการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ และต่อยอดสู่การพัฒนาการศึกษาระดับสากลอย่างยั่งยืน